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时间:2020/4/9 12:42:31   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:社会化:建立新的师生关系,提高学生的学与教质量通过现场直播,论坛和社区等各种平台的建设,无锡尚德在课堂互动方面发生了巨大变化,并重塑了教学现场。例如,在现场直播场景中,系统将如实反映学生的反馈,课程的完成程度和对老师的评价,从而促进老师对课程和教学方法进行迭代。在社区中,学生可以...
社会化:建立新的师生关系,提高学生的学与教质量

通过现场直播,论坛和社区等各种平台的建设,无锡尚德在课堂互动方面发生了巨大变化,并重塑了教学现场。例如,在现场直播场景中,系统将如实反映学生的反馈,课程的完成程度和对老师的评价,从而促进老师对课程和教学方法进行迭代。在社区中,学生可以通过建立班级小组和组织班级活动,在虚拟世界中找到归属感,组织,目标和安全感。

在线互动真正实现了以学生为中心,解决了面对面教学时代教师由于人员比例不均衡,课程时间有限而难以关注每个学生的具体需求的问题,并重塑了真正的平等师生关系。同时,在论坛,社区和其他场景中,学生彼此学习并相互影响,从而促进了学生与学生关系的形成。

由于尚德的组织完全是在线教学,而学生则相对分散,因此在线社区是相互交流,鼓励和交谈的关键场景。为了给学生创造更多价值,尚德要求教师不仅在课堂上,而且在社区和微博等各种公共平台上与学生互动,以全方位指导和帮助学生,以满足日益增长的新需求。智能教育时代的学生群体。仅从2019年1月到10月23日,尚德社区就发布了134万个帖子,关注了336万个帖子。

“我们一直将在线社区的建设置于非常重要的位置。目前,我们创建了一个成人学习社区之一,该社区的每日活跃用户和每日发帖量是该国最大的。该社区鼓励成千上万的学生尚德集团相关负责人说:“我们坚持每天学习,这也正在积淀他们的学习经验和经验,并成为子孙后代的阶梯。”

除了广泛的开放社区之外,尚德还鼓励学生自发组成学习小组,以学习特定学科为目标,由优秀的学生制定小组的目标和规则,招募团队成员并监督彼此的学习。 。团队负责人每天都会发布任务。团队成员将互相帮助,回答学习中的问题,分享笔记和经验,并互相PK。

“成人学生需要跳出食物,游戏,短片和其他可以立即带来巨大感官刺激的事物,并避免选择学习。因此,'如何使学习像玩游戏一样简单和有趣'一直是我们的工作目标。思维和努力的方向”,尚德电力相关负责人说。

通过智能化,社会化和分散化的探索,无锡尚德有效地提高了成年学生的学习效率,热情和效果。根据数据,在2020年春节期间,尽管疫情流行,尚德大学的学生在线回答了超过5,000万个问题,重复课程持续了将近50,000小时。仅从2月3日正式复课后的十天数据来看,出勤率,参与率,结业率和人均答题率分别增加了6%,2%,4%和15%。 ,并且这些数据比2019年的数据要好。

此外,在2019年4月和10月的考试期间,尚德公司的及格率保持在行业领先地位的60%,其中7个科目及格率超过90%,超过60个科目及格率超过70%。根据艾瑞咨询(iResearch)的数据,2012年至2016年,接受自检培训的中国学生的平均通过率为43.4%,而私立学校就读的学生的平均通过率为35.6%。

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